危地马拉儿童血液学/瘤学奖学金计划的国际认证:定量评估
Daniel C Moreira1, Claudia Garrido2, Roy Rosado2
1Department of Global Pediatric Medicine, St. Jude Children's Research Hospital, 262 Danny Thomas Place, MS 721, Memphis, TN, 38105, USA. daniel.moreira@stjude.org.
BMC medical education
|February 6, 2025
概括
国际医学研究生教育认证委员会 (ACGME-I) 的认证显著提高了儿科血液学/瘤学 (PHO) 奖学金计划的质量,根据教育计划评估工具 (EPAT) 的得分来衡量.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 儿科瘤学 儿科瘤学
- 全球健康 全球健康
背景情况:
- 高质量的研究生医学教育对于推动全球儿童癌症护理至关重要.
- 国际医学研究生教育认证委员会 (ACGME-I) 旨在在全球范围内标准化和改进医学培训计划.
- 儿童血液学/瘤学 (PHO) 奖学金计划需要强有力的评估,以确保有效的培训.
研究的目的:
- 评估ACGME-I认证程序对PHO奖学金计划的影响.
- 使用教育计划评估工具 (EPAT) 来定量评估计划变化.
- 在获得认证后,在奖学金计划中确定具体的改进领域.
主要方法:
- 这项研究使用了教育计划评估工具 (EPAT),这是PHO奖学金计划评估的验证工具.
- EPAT在儿童瘤学国家联合会 (UNOP) PHO奖学金计划中进行了预认证 (2018年5月) 和后认证 (2023年12月).
- 对EPAT评分进行了比较分析,以确定ACGME-I认证的影响.
主要成果:
- 对于UNOP PHO奖学金计划的EPAT总体得分从77.2%的预认证增加到88.3%的认证后.
- 在大多数EPAT领域 (10个中8个) 观察到显著的改善,在教育基础设施 (27%) 和评估 (25%) 取得了显著的收益.
- 尽管仍然是得分最低的领域,但研究得分在认证后提高了13%.
结论:
- 在中等收入国家,ACGME-I认证显然提高了PHO奖学金计划的质量,EPAT分数的提高证明了这一点.
- 这些发现强调了标准化认证流程在提高医学教育标准方面的价值.
- 建议使用多种评估工具进行进一步的研究,以优化培训策略并适应不断变化的全球医疗保健认证标准.


