发展口头沟通表达能力计划对大学广播主播的影响:干预前后研究
Denis de Jesus Batista1,2,3, Aline Santos da Conceição3
1Programa de Pós-graduação em Modelos de Decisão e Saúde, Centro de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade Federal da Paraíba - UFPB - João Pessoa (PB), Brasil.
CoDAS
|February 12, 2025
概括
这项研究表明,口头沟通表达能力发展计划显著改善了大学广播主播的声音和语音质量. 训练增强了自我感知,听觉判断和声学测量,提高了沟通技巧.
科学领域:
- 语言和沟通科学 语言和沟通科学
- 广播和媒体研究 广播和媒体研究
背景情况:
- 大学广播电台依靠熟练的播音员来进行有效的沟通.
- 特定的培训计划可以提高语音表达力和广播质量.
研究的目的:
- 评估"培养口头沟通表达能力计划"对大学广播主播的影响.
- 评估声音质量,词汇和发音方面的改进.
主要方法:
- 一项涉及八名广播主播的干预前后研究.
- 使用自我感知仪器,听觉感知判断和声学语音分析.
- 具有p < 0.05.05的显著程度的统计分析.
主要成果:
- 发言人报告说,自我感知的言语和声音有所改善.
- 听觉感知判断显示,一半的参与者在语音质量,言语和解释方面有所改善.
- 声学分析显示基本频率下降,发音和口才率增加,言语强度降低.
结论:
- 发展口头沟通表达力计划有效地增强了广告员的声音和演讲.
- 强调了针对提高无线电通信能力的有针对性的培训的价值.


