病变大小对小儿中风后儿童和青少年执行功能表现的影响
Kathrin Kollndorfer1, Florian PhS Fischmeister2, Astrid Novak3
1Department of Biomedical Imaging and Image-guided Therapy, Medical University of Vienna, Developmental and Interventional Imaging (DIN) Lab, Vienna, Austria; Department of Pediatrics and Adolescent Medicine, Medical University Vienna, Vienna, Austria.
概括
儿童期动脉缺血性中风 (AIS) 可以影响执行功能. 损伤大小可能会影响认知结果,但持续的注意力表现似乎调解了这种关系,可能解释了之前的研究不一致性.
科学领域:
- 儿科神经学 儿科神经学
- 神经心理学 神经心理学
- 儿童中风研究 儿童中风研究
背景情况:
- 儿童期动脉缺血性中风 (AIS) 经常导致认知缺陷,特别是在执行功能方面.
- 病变位置,大小和中风时的年龄等因素会影响认知结果,尽管病变大小的影响仍在争论中.
研究的目的:
- 调查病变大小对AIS儿童执行能力的具体影响.
- 用直接测试和家长报告来澄清病变大小和认知结果之间的关系.
主要方法:
- 在AIS后14名儿童的执行功能与14名年龄和性别匹配的健康对照进行了比较.
- 利用直接的认知测试和家长评分尺度来评估执行绩效.
- 分析了病变大小,认知测试结果和家长评分之间的相关性.
主要成果:
- 患有AIS的儿童表现出比对照组更差的执行功能,通常在正常范围内.
- 损伤大小与持续的注意力和一些父母的执行功能评级相关.
- 在控制持续的注意力后,病变大小不再与父母的评分相关.
结论:
- 持续的注意力表现介于儿童AIS中病变大小和父母执行功能评级之间的联系.
- 持续关注的这种调解作用可能解释了先前关于损伤大小和认知结果的研究中不一致的发现.
