在使用双眼间接眼镜模拟器后,视觉功能和用户舒适性
Karola Panke1, Elina Karelska1, Reinis Alksnis2
1Department of Optometry and Vision Science, University of Latvia, Riga, Latvia.
Clinical & experimental optometry
|March 11, 2025
概括
基于耳机的模拟器训练间接眼镜可改变视觉功能和增加不适. 个体反应各不相同,这表明长期使用在眼科护理教育中的潜在挑战.
科学领域:
- 眼科医生 眼科 眼科
- 医疗教育 医学教育
- 虚拟现实模拟虚拟现实模拟
背景情况:
- 基于耳机的模拟器在眼科护理教育中提供可重复的培训环境.
- 这些模拟器对用户舒适度和视觉功能的影响需要进一步调查.
研究的目的:
- 为了研究间接眼镜镜的40分钟头戴式模拟器训练后用户舒适度和视觉功能的变化.
主要方法:
- 54名参与者 (光学学生和眼科专业人员) 使用Eyesi间接眼镜模拟器40分钟.
- 在训练前和训练后评估了用户的舒适度和视觉功能 (接近聚合点,适应,异构,融合储量,AC/A比率).
主要成果:
- 在培训后观察到近交点和适应点的显著衰退.
- 基线视觉功能与训练后的变化相关,问卷数据显示增加了不适 (p < .001).
结论:
- 基于耳机的40分钟模拟器训练可以改变视觉功能并引起不适.
- 对间接眼镜模拟器训练的个人反应各不相同,这突出了增强现实训练的潜在挑战.


