听觉脑干反应,认知能力和在正常听力值的年轻成年人中语音与噪音感知之间的关系

科学领域:

• 听觉神经科学 听觉神经科学
• 认知心理学 认知心理学

背景情况:

• 语音噪音感知对于有效的沟通至关重要.
• 了解影响正常听力个体的语音噪音感知因素对于识别潜在缺陷很重要.
• 听觉神经处理和认知能力被假定有助于语音噪音感知.

研究的目的:

• 研究听觉神经处理和认知能力对年轻,正常听觉的成年人语音噪音感知的预测作用.
• 为了比较听觉脑干响应 (ABR) 度量和各种认知测试在具有挑战性的竞争性说话任务上的预测能力.

主要方法:

• 进行了两项实验,年轻,听力正常的成年人进行了竞争式的说话任务,包括高通过条件.
• 听觉脑干反应 (ABR) 和认知测试 (工作记忆,认知灵活性,注意力,抑制控制) 被管理.
• 在语音噪音任务上的表现变化与听觉和认知指标进行了分析.

主要成果:

• 参与者在高通过的竞争式说话者任务上的表现在参与者之间有很大的差异.
• 抑制性控制能力是表达语音噪音任务表现的重要预测因素.
• 听觉处理指标 (ABR波I和V) 和其他认知测试 (工作记忆,认知灵活性) 不能预测表现.

结论:

• 认知因素,特别是抑制性控制,似乎是年轻,正常听觉的成年人语音噪音感知的主要预测因素.
• 通过ABR测量的听觉神经处理,对预测这项特定任务的性能没有显著的贡献.
• 这些发现表明,更高层次的认知功能在克服具有挑战性的听力条件方面发挥着主导作用.