可穿戴活动追踪器在学校环境中青少年体育活动的有效性:系统性审查和元分析

科学领域:

• 公共卫生 公共卫生
• 运动科学 运动科学
• 教育技术的教育技术

背景情况:

• 青少年的不活动和久坐是全球性的问题.
• 基于技术的干预措施,包括可穿戴活动追踪器 (WAT),提供了潜在的解决方案.
• 学校是青少年健康干预的关键环境.

研究的目的:

• 检查可穿戴活动追踪器 (WAT) 在校园环境中青少年客观测量身体活动 (PA) 的有效性.
• 进行对现有的关于WAT和青少年PA的文献进行meta-analytic审查.

主要方法:

• 在六个数据库中进行系统的文献搜索 (2012年1月至2024年3月,仅英语).
• 包括随机对照试验和准实验性研究.
• 偏差风险评估 (Cochrane RoB2,ROBINS-I),子组/敏感性分析,叙事综合和证据质量的GRADE标准.

主要成果:

• 审查了15项研究,其中10项被纳入了元分析.
• 在统计学上,WATs对每日总步数,中度至强度PA (MVPA) 或卡路里计数没有显著影响.
• 小组分析表明,在一项研究中,使用研究级评估对步骤产生积极影响;没有关于久坐行为的数据.

结论:

• 目前的证据并没有证明可穿戴活动追踪器对青少年在学校的体育活动有重大影响.
• 需要进一步的研究来确定WAT是否增加或减少PA在这个人群中.
• 在解决青少年不活动问题上WATs的作用需要继续调查.