地震准备培训对有身体残疾儿童的母亲的影响:一项随机对照研究
Abdullah Adıyaman1,2, Veysel Can3, Abdullah Sarman4
1Institute of Health Sciences, Department of Child Health and Diseases Nursing, Van Yüzüncü Yıl University, Van, Turkey. aadyaman@hotmail.com.
Scientific reports
|March 20, 2025
概括
地震准备培训显著提高了残疾儿童母亲的心理性和准备能力. 这种干预提高了知识和意识,改善了家庭的安全和福祉.
科学领域:
- 心理学 心理学 心理学
- 灾害管理 灾害管理
- 特殊教育 特殊教育
背景情况:
- 身体残疾儿童的母亲在灾难期间面临着独特的挑战.
- 关于准备培训对这一特定人口群体的影响的研究有限.
- 加强性和准备对于弱势群体至关重要.
研究的目的:
- 评估地震准备培训的有效性.
- 评估对心理性和准备水平的影响.
- 特别针对身体残疾儿童的母亲.
主要方法:
- 使用了测试前/测试后对照组实验设计.
- 78名母亲被随机分配到实验 (培训) 和控制组.
- 测量了心理性 (APRS) 和地震准备能力 (DPS).
主要成果:
- 实验组显示心理性显著增加 (p < .05).
- 在受过培训的群体中,地震准备度得分显著提高 (p < .05).
- 基线特征在各组之间是可比的,验证了培训的影响.
结论:
- 地震准备培训是有效提高抗震能力和准备能力.
- 建议为有残疾儿童的家庭提供量身定制的培训.
- 干预措施可以改善这些家庭的安全和福祉.
