运动技能作为早产婴儿的认知发展的早期指标,出生体重非常低的早产婴儿

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 发育儿科 发育儿科
• 新生儿科学 新生儿科学

背景情况:

• 超低出生体重 (VLBW) 的早产婴儿在长期神经发育方面表现较差,而非全产婴儿.
• 识别认知发育的早期预测因素对于VLBW人群的及时干预策略至关重要.

研究的目的:

• 确定早期神经发育因素,预测VLBW早产婴儿未来的认知结果.
• 为旨在改善神经发育轨迹的早期干预计划建立指标.

主要方法:

• 一项从2011年至2020年评估的146名VLBW婴儿 (出生体重<1500g) 的纵向队列研究.
• 在6,12,24和60个月时使用贝利-III和韦克斯勒尺度进行神经发育评估.
• 相关性和回归分析探讨了早期发育,新生儿因素和5年认知结果 (全尺度智力系数 - FSIQ) 之间的关系.

主要成果:

• 6个月后的运动结果是5年认知发展的最早显著预测因素 (p < 0.01,r = 0.242).
• 运动和认知功能之间的相关性随着年龄的增长而加强 (12个月:p < 0.001,r = 0.409;24个月:p < 0.001,r = 0.472).
• 新生儿并发症和6个月的贝利运动得分预测了5年FSIQ.26%的变异.

结论:

• 运动功能是VLBW婴儿认知结果的最早和最持久的预测因素.
• 建议从六个月起优先考虑运动发育干预措施.
• 早期运动评估可以显著提升VLBW儿童干预计划的时间和有效性.