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Updated: May 21, 2025
07:06
Binocular Dynamic Visual Acuity in Eyeglass-Corrected Myopic Patients
Published on: March 29, 2022
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小学学生家长对近视的认识,态度和实践:一个横截面研究
1Department of Ophthalmology, Children's Hospital Affiliated to Jiangnan University, Wuxi, Jiangsu, China 601892303@qq.com.
BMJ open
|March 21, 2025
概括
父母表现出对儿童近视的积极态度和做法,但他们的知识不足. 建议有针对性的教育计划,以提高家长对近视的理解和管理.
科学领域:
- 眼科医生 眼科 眼科
- 公共卫生 公共卫生
- 儿科 儿科 儿科
背景情况:
- 近视是一种普遍的视觉疾病,需要有效的管理和预防,特别是在儿童中.
- 了解父母的知识,态度和做法 (KAP) 对儿童近视控制至关重要.
研究的目的:
- 评估初级学龄儿童的父母对近视的知识,态度和实践 (KAP) 水平.
- 确定与父母KAP与儿童近视相关的因素.
主要方法:
- 在中国无锡市,对552名小学龄儿童的家长进行了横截面研究.
- 数据采集使用自我管理的问卷来评估与近视相关的KAP.
- 统计分析,包括后勤回归,确定了人口统计和KAP分数之间的关联.
主要成果:
- 父母表现出积极的态度 (平均得分25.01/30) 和实践 (平均得分26.37/33),但对近视的知识不足 (平均得分8.38/12).
- 高等教育,收入,父母/孩子近视史,以及有两个孩子与更好的知识相关.
- 积极的态度与女性性别,更高的收入,近视史和33-44岁的年龄有关. 积极主动的做法与积极的态度和拥有四年级孩子有关.
结论:
- 虽然父母对近视管理的态度和做法通常是积极的,但知识差距仍然存在.
- 建议针对教育背景和收入较低的父母采取有针对性的健康教育计划,以提高近视知识.
- 提高家长的理解是儿童近视的有效预防和管理策略的关键.
