:.

Haelynn Gim1, Benjamin Cook2, Jasmin Le2

  • 1Harvard Medical School, Boston, Massachusetts, USA.

PubMed
概括

大型语言模型 (LLM) 显示了基于案例的学习的希望,在97.1%的案例中,一个新的工具遵循了医疗剧本. 需要进一步的研究来证实它们对教育的影响.