脑麻痺儿童的双重任务培训干预和基于移动性的结果:一个范围审查
Meaghan Rubsam1,2,3, Gay L Girolami1,2, Tanvi Bhatt1,2
1Department of Physical Therapy, College of Applied Health Sciences, University of Illinois, Chicago, IL, USA.
Physical & occupational therapy in pediatrics
|March 25, 2025
概括
双重任务训练 (DTT) 显示出改善脑 (CP) 儿童运动技能的希望. 需要进一步的研究来优化DTT,以便在患有CP的儿童中获得更好的结果.
科学领域:
- 儿科康复儿童康复中心
- 神经学 神经学
- 发动机控制器的控制器
背景情况:
- 患有脑 (CP) 的儿童往往难以同时执行任务.
- 众所周知,双重任务训练 (DTT) 可以改善典型发育个体和神经疾病患者的运动性能.
- 特别是对于患有CP的儿童,DTT的疗效尚未得到充分证实.
研究的目的:
- 识别,描述和综合现有证据,对儿童的DTT干预CP.
- 评估DTT对CP儿童的流动性,活动和参与结果的影响.
主要方法:
- 使用五个电子数据库进行了范围审查.
- 包括的研究是用英语进行的,专注于患有脑膜炎的儿童,并使用运动-运动或运动-认知DTT.
- 研究必须详细说明干预措施,并报告结果.
主要成果:
- 包括6项涉及117名患有CP的儿童的研究.
- 干预包括运动-运动 (2项研究) 和运动-认知 (4项研究) DTT范式.
- 所有研究都报告了初级运动任务性能的改善.
结论:
- 初步证据表明,DTT可能会提高CP儿童的初级运动任务性能.
- 研究异质性需要进一步的严格研究.
- 最佳的运动处方,训练方案和CP中DTT的剂量需要进一步调查.
