对护理人员虚拟现实焦虑的文化敏感治疗:一个前性,实用性,随机化研究
Ricardo T Jimenez1,2, Michelle Zuniga-Hernandez1, Man Yee Suen1
1Stanford Chariot Program, Lucile Packard Children's Hospital Stanford, Palo Alto, CA, USA.
Journal of patient experience
|March 28, 2025
概括
虚拟现实 (VR) 引导冥想显著减少了儿科住院护理人员的焦虑. 这种创新方法对西班牙语参与者特别有效,为改善家庭福祉提供了一种新的治疗选择.
科学领域:
- 心理学和行为医学 心理学和行为医学
- 医疗技术和创新 医学技术和创新
背景情况:
- 儿童住院护理人员经常经历高水平的焦虑,影响患者的结果.
- 现有的住院治疗家庭焦虑的干预措施是有限的,特别是在边缘化群体.
- 焦虑管理对于改善患者及其家人的整体医疗保健体验至关重要.
研究的目的:
- 为了评估语言一致的虚拟现实 (VR) 引导冥想程序的有效性.
- 评估VR引导冥想对儿童住院护理人员减少焦虑的影响.
- 探索不同语言群体之间的焦虑减轻和护理人员满意度的差异.
主要方法:
- 一个前性的,务实的,随机化研究设计.
- 使用视觉模拟焦虑量表 (VAS-A) 作为主要结果指标.
- 其次要措施包括国家特征焦虑清单 (STAI) 和参与者满意度调查.
- 200名参与者被纳入最终分析,将VR干预与标准护理 (SOC) 进行比较.
主要成果:
- 与SOC组相比,VR组的护理人员的VAS-A焦虑评分明显较低 (p=0.0005).
- 在VR组中观察到状态焦虑的较大减少,即使在对基线特征焦虑进行控制后 (p≤0.0001).
- 西班牙语说话的参与者在VR组中经历了更显著的焦虑减轻 (p=0.005).
结论:
- 语言一致的VR指导冥想是减少儿科住院护理人员焦虑的有效干预措施.
- 虚拟现实技术提供了一种多功能和沉浸式的治疗工具,以增强护理人员和患者的福祉.
- 这种干预有望改善缺乏医疗服务的人群获得医疗保健的机会和结果.
