从婴儿到幼儿时期的抑制控制发展:一个纵向的fNIRS研究

科学领域:

• 发育神经科学的发展神经科学.
• 认知神经科学 认知神经科学
• 神经科学是一个神经科学.

背景情况:

• 从婴儿到幼儿时代,包括执行功能在内的认知能力都有很大的进步.
• 前额外皮和顶层皮层的成熟与这些认知收益相平行.
• 抑制性控制是关键的核心执行功能,对于发展至关重要.

研究的目的:

• 研究从婴儿到幼儿时期的抑制控制的出现和发展.
• 使用纵向fNIRS数据绘制抑制控制的神经相关物.
• 识别大脑区域对于跨发育阶段的抑制控制至关重要.

主要方法:

• 纵向功能近红外光谱学 (fNIRS) 数据采集于10个月,16个月和3.5年.
• 参与者完成了儿童早期抑制性触摸屏任务.
• 在抑制性任务期间,对前额叶和叶皮层中大脑激活模式的分析.

主要成果:

• 10个月的孩子招募了右侧面化的前额头和顶区域进行抑制.
• 16个月的婴儿表现出更广泛的双边前额头和顶激活,没有表现变化.
• 3.5岁的孩子激活了右下皮质和右下额头,提高了表现.
• 常见的大脑区域 (16个月和3.5年) 表明抑制控制的基本神经指数.

结论:

• 抑制控制的发展涉及到大脑激活模式的动态变化.
• 从幼儿时期开始,特定的前额头和头顶区域始终被招募用于抑制控制.
• 这些已识别的大脑区域可能代表抑制控制发展的基本神经支柱.