研究基于虚拟现实的训练对老年人的平衡能力和平衡信心的影响
Oshin Wilson1, Nicole Arnold1, Lara A Thompson1
1Center for Biomechanical and Rehabilitation Engineering, Biomedical Engineering Program, School of Engineering and Applied Sciences, University of the District of Columbia, 4200 Connecticut Ave. NW, Washington, DC 20008, USA.
概括
虚拟现实 (VR) 培训改善了老年人的平衡. 虽然VR和传统训练都提高了平衡,但只有VR改变了平衡信心和能力之间的联系,这表明VR提高了平衡能力.
科学领域:
- 老年学是一门学科.
- 康复科学 康复科学 康复科学
- 人与计算机的交互
背景情况:
- 跌倒对老年人来说是一个主要的健康问题,每年超过25%的人会跌倒.
- 缺乏平衡是老年人跌倒相关伤害的主要原因.
- 研究新的培训方法对于改善老年人的平衡和预防摔倒至关重要.
研究的目的:
- 确定基于虚拟现实 (VR) 的培训对老年人平衡表现和信心的影响.
- 将VR培训与传统培训方法对平衡和相关因素的影响进行比较.
- 为了探索平衡信心,跌倒恐惧,抑郁和训练后认知功能的变化.
主要方法:
- 对21名健康的老年人 (60-85岁) 进行了为期6周的培训计划 (每周两次).
- 参与者被分为一个VR组 (Oculus头盔) 和一个控制组 (没有头盔).
- 通过平衡错误评分系统 (BESS) 和定时启动和启动 (TUG) 评估平衡;通过活动特定平衡信心 (ABC) 尺度评估信心;通过提内蒂布效率尺度 (FES) 评估跌倒恐惧;通过老年抑郁尺度 (GDS) 评估抑郁;通过迷你精神状态检查 (MMSE) 评估认知.
主要成果:
- 无论是VR还是对照组,都显示了训练后平衡能力的显著改善.
- 在VR组中,平衡信心和平衡能力之间的关系发生了显著变化,而在对照组中没有观察到这种变化.
- 对照组在认知能力方面表现出改善,而VR组在认知功能或抑郁症方面没有显著变化.
结论:
- 有针对性的平衡训练,包括基于VR的方法,可以提高老年人的平衡表现.
- 在老年人中,VR培训可能会独特地影响平衡信心和实际平衡能力之间的相互作用.
- 需要进一步的研究来探索VR对老年人的平衡和预防跌倒的具体好处和机制.


