一个新的心理测量工具来评估非语言社会暗示的跟随:对6至10岁儿童的回归式规范数据

Belen Haza1, Jawel Mersali1, Charlotte Pinabiaux1

  • 1Laboratory of Cognitive Functioning and Dysfunctioning (DysCo), Université Paris Nanterre, Nanterre, France.

概括

这项研究引入了"对象测试" (TooN),这是一个测量儿童遵循非语言社会线索的能力的新工具. 从6-10岁的典型发育儿童收集了规范性数据,以帮助诊断神经发育障碍.