在助产学生中验证意大利版的二级创伤性压力表 (STSS-I)
Simona Fumagalli1, Gaia Torrenzano2, Anna Adami3
1School of Medicine and Surgery, University of Milano Bicocca, via Cadore 48, Monza 20900, Italy; Department of Obstetric, Foundation IRCCS San Gerardo dei Tintori, via Pergolesi 33, Monza 20900, Italy.
Nurse education in practice
|April 4, 2025
概括
意大利二级创伤性压力表 (STSS-I) 是评估助产士学生压力的可靠工具. 这种经过验证的工具有助于理解和减轻临床培训对未来助产士的心理影响.
科学领域:
- 护理和助产教育 护理和助产教育
- 心理健康 心理健康
- 创伤研究 创伤研究
背景情况:
- 助产士面临着因接触患者创伤而出现的二次创伤性压力 (STS) 的重大风险.
- 助产士的学生特别容易受到伤害,因为临床培训环境非常密集.
- 科学技术对学生福祉和专业发展的影响是相当大的,但研究不足.
研究的目的:
- 评估意大利版二级创伤应激量表 (STSS-I) 的心理测量特性.
- 确定STSS-I的可靠性和有效性,用于意大利的助产士学生.
主要方法:
- 观察性研究涉及两个意大利大学的学士助产士学生.
- 使用确认因子分析和克伦巴赫α来评估可靠性和结构有效性.
- 使用GHQ-12和ROC曲线分析检查了标准的并发有效性.
主要成果:
- 在STSS-I证明了良好的结构有效性 (RMSEA=0.079,CFI=0.992,TLI=0.991) 和可靠性 (Cronbach的阿尔法激发=0.90,入侵=0.84).
- 标准的有效性显示了中等准确性 (AUC 0.75 ± 0.06).
- 平均总STSS-I得分为24.44分 (SD=9.91分).
结论:
- 该STSS-I是一个心理测量声音仪器,用于测量产妇学生的STS.
- 该尺度是评估该人口心理痛苦的有效和可靠工具.
- 结果支持使用STSS-I进行研究和临床支持助产士学生.
