使

Johan Y Y Ng1, Ying Fung1, Raymond K W Sum1

  • 1Department of Sports Science and Physical Education, The Chinese University of Hong Kong, Hong Kong.

概括

干预措施有效地提高了体育素养组成部分和体育活动参与度. 然而,在教育环境中,有效性较低,长期影响需要进一步研究.