医生的孩子在医学教育中表现不同吗? 一个多中心的实地研究在中国

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 卫生社会学 卫生社会学
• 人力资本发展 人力资本发展

背景情况:

• 在医学中,承认了职业,知识和技能的代际传递.
• 医生的孩子往往追求医学,并被患者认为更值得信赖.
• 了解这种现象对于医疗劳动力发展至关重要,尤其是在资源有限的环境中.

研究的目的:

• 调查中国医学大学中代际传播的流行情况.
• 评估家庭医疗背景对学生学术和职业发展的影响.
• 为支持低收入和中等收入国家医疗人力发展的政策提供信息.

主要方法:

• 在北京和南京的中医大学对434名学生进行了一项调查.
• 该研究评估了代际传播的频率及其对学生能力的影响.
• 评估的能力包括医疗思维,实践技能和创新.

主要成果:

• 大约18.66%的受访学生报告说,他们的家人有医学史.
• 具有直接或附带代际医学背景的学生表现出明显更高的创新能力和医学思维能力.
• 绝大多数 (77.88%) 认为家庭医疗背景对学生的学习和成长有积极的影响.

结论:

• 几乎五分之一的医学学生在这个领域有家人,大多数人都承认它的好处.
• 代际传播对学生的创新和医学思维能力产生了积极的影响.
• 医疗机构应整合代际经验,促进交流,以提高学生的能力.