广西

Qi Zhong Ou1, Xiao Ting Yao2

  • 1School of Computer and Information Engineering, Nanning Normal University, Nanning, 530100, Guangxi, China. gxoqz@qq.com.

Scientific reports
|April 11, 2025
PubMed
概括

中国边境地区的人工智能 (AI) 教育需要改进. 本研究确定了关键的限制因素,并提出了有针对性的干预措施,以加强这些领域的教师的编程指导.