在理发师之间整合新工具的过程中,根据流性评估运动技能的进展
Jason Dellai1, Martine A Gilles2, Isabelle Clerc-Urmès2
1Institut National de Recherche et de Sécurité (INRS), Département Sciences Appliquées au Travail et aux Organisations, Vandœuvre-lès-Nancy, 54519, France; Institut des Sciences du Sport Santé de Paris (URP 3625), Université Paris Cité, 75015, Paris, France.
Applied ergonomics
|April 22, 2025
概括
引入新的工具会影响技能学习,影响运动速度和流性. 练习会改善两者,但新的工具可能最初会降低平滑度并增加运动时间 (MT).
科学领域:
- 运动学习是指运动学习.
- 生物力学 生物力学
- 职业人体工程学是什么
背景情况:
- 技能获取通常以生产力 (移动时间,MT) 来衡量.
- 运动流性为技能进步和执行质量提供了额外的见解.
- 采用新工具对生产率和流性的影响尚未完全理解.
研究的目的:
- 评估在无环剪刀 (RS) 引入后,理发行业的运动流性和生产率的演变.
- 为了比较传统剪刀 (TS) 和RS之间的技能获取指标.
主要方法:
- 14名专业理发师使用传统剪刀 (TS) 和新型无环剪刀 (RS) 进行了记录.
- 在一个基本的运动序列中收集了动力学数据,以获得平滑性 (峰数[NoP],日志维度[LDLJ],光谱ARC长度[SPARC]) 和生产力 (运动时间[MT]).
- 在初始训练后和经过4.5个月的实践后,分析了数据.
主要成果:
- 与TS相比,RS的初始使用减少了光滑性和增加了MT.
- 随着练习,RS的流性和生产力都得到了改善.
- 在4.5个月后,RS的平滑性接近TS水平,而MT仍然高于RS.
结论:
- 采用新的工具影响生产力 (MT) 和运动质量 (平滑性).
- 顺度的测量对于在职业环境中评估技能获取是很重要的.
- 使用新工具的长期实践可以减轻最初的性能和质量下降.
