:,

Ju Yeon Kim1, Jin Kyung Choi1

  • 1Department of Interior Architectural Design, Soongsil University, 360 Sando-ro, Dongjak-gu, Seoul 06978, Republic of Korea.

PubMed
概括

增强现实 (AR) 增强了设计教育中的空间推理. 将AR工具定制为用户现有的空间技能,可以优化学习成果和任务效率,从而获得更好的教育效益.