通过为药学学生提供经济高效的图像和视频复合验证培训来最大限度地提高学习价值
Jeanne E Frenzel1, Morgan Windhurst1
1College of Health and Human Sciences, North Dakota State University, Fargo, ND, United States of America.
Currents in pharmacy teaching & learning
|May 2, 2025
概括
图像和视频复合验证显著提高了药学学生的无菌复合技能. 这项技术提高了准确性和批判性思维,促进了制药教育的持续质量改进.
科学领域:
- 药房 教育 教育 药房 教育
- 制药复合剂 制药复合剂
- 提高质量 提高质量
背景情况:
- 药学学生需要强大的无菌复合技能.
- 传统的评估方法可能无法完全捕捉无菌技术的熟练程度.
- 在制药实践中,持续质量改进 (CQI) 是必不可少的.
研究的目的:
- 评估图像和视频复合验证在提高药学学生无菌复合技能的有效性.
- 评估这项技术对自我和同行评估准确性的影响.
- 在制药教育中培养CQI原则.
主要方法:
- 在层状空气流工作台中使用平板电脑安装的摄像机,用于复合无菌制剂 (CSP) 和无菌技术的图像/视频捕捉.
- 参与了55名二年级药学学生在实践中使用该技术进行无菌复合实践.
- 通过对培训的可用性和价值进行后调查,收集学生的看法.
主要成果:
- 学生在CSP的自我评估中表现出很高的准确性 (例如,100%正确的药物).
- 显著多数 (86.7%) 认为培训鼓励对无菌技术进行批判性思考.
- 大多数学生发现图像和视频验证易于使用,对自我和同行评估有价值.
结论:
- 将图像和视频复合验证集成到无菌复合课程中,可以提高学生的技能和准确性.
- 这项技术促进了药学教育中CQI的文化.
- 它为客观评估无菌技术和最终产品质量提供了有价值的工具.
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