将全球姿势再教育添加到Kendall练习治疗无症状前进头部姿势的效果:单盲随机对照试验
Walaa Abu-Taleb1, Abeer Abdelrahman Yamany2, Yasser M Aneis3
1Physiotherapy, School of Human Sciences, London Metropolitan University, London, UK; Department of Basic Science, Faculty of Physical Therapy, Cairo University, Giza, Egypt.
Journal of bodywork and movement therapies
|May 6, 2025
概括
将全球姿势再教育 (GPR) 与肯德尔练习相结合,通过增强脊角,宫移动性,胸部扩张和脊柱移动性,显著改善了前置头部姿势 (FHP).
科学领域:
- 物理治疗是物理治疗.
- 生物力学 生物力学
- 肌肉骨康复 肌肉骨康复
背景情况:
- 前向头部姿势 (FHP) 是年轻成年人普遍存在的姿势问题,导致行动能力受限和功能障碍.
- 肯德尔练习和全球姿势再教育 (GPR) 是已建立的姿势校正方法.
- 研究将GPR与肯德尔练习结合用于FHP治疗的协同效应是有必要的.
研究的目的:
- 评估全球姿势再教育 (GPR) 和肯德尔练习在治疗向前头姿势 (FHP) 的联合疗效.
- 在FHP患者中,将联合GPR和肯德尔练习与单独的肯德尔练习的结果进行比较.
主要方法:
- 一个单盲,并行组随机对照试验,涉及43名参与者 (18-30岁) 患有FHP (脊角<50°).
- 参与者被随机分为两个组:GPR加肯德尔练习 (GrA) 或仅肯德尔练习 (GrB).
- 测量包括椎角 (CVA),视角 (GA),肩膀角 (SA),宫运动范围 (CROM),部残疾指数 (NDI),胸部膨胀和脊柱运动,评估12次治疗前后.
主要成果:
- 这两种干预措施都在各自组内显著改善了CVA,CROM和NDI.
- 联合GPR和肯德尔练习组 (GrA) 与单独的肯德尔练习组 (GrB) 相比,在胸部扩张和脊柱运动方面呈现出统计学上显著的改善.
- 对于CVA,CROM,NDI,GA或SA,没有观察到群体之间的显著差异.
结论:
- 将全球姿势再教育 (GPR) 添加到肯德尔练习中,为改善FHP患者的椎角,宫移动性,功能障碍,胸部扩张和脊柱移动性提供了显著的好处.
- 与单独的肯德尔练习相比,组合疗法在特定的功能测量中显示出更好的结果.
- 这项研究突出了综合性炼方法管理前进头部姿势的潜力.
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