专家和实习生使用模块化培训方法对机器人辅助激进前列腺切除术的结果进行比较

科学领域:

• 泌尿器科 泌尿器科 泌尿器科 泌尿器科
• 手术瘤学手术瘤学
• 机器人手术 机器人手术

背景情况:

• 机器人辅助腹腔镜前列腺切除术 (RALP) 是全球前列腺癌的领先手术方法.
• 机器人手术的复杂性为新手术医生提供了重要的学习曲线.
• 双控制台系统和模块化培训为促进机器人外科教育提供了潜在的解决方案.

研究的目的:

• 评估机器人外科培训的安全性和有效性.
• 为了比较由实习生和经验丰富的外科医生进行的RALP的术前和病理结果.
• 评估RALP中模块化培训和双控制台监督的有效性.

主要方法:

• 在澳大利亚高等培训中心对126名RALP进行前性队列研究 (2017年2月至2018年8月).
• 案件被归类为"由实习生领导",如果实习生完成了13个定义的操作步骤的75%以上.
• 使用费舍尔精确测试和未配对的学生t测试进行统计比较.

主要成果:

• 31%的案件 (39/126) 是由实习生领导的;69% (87/126) 是由专家领导的.
• 在实习生和专家领导的病例之间,在手术或病理结果上没有观察到显著的差异.
• 结果与国际基准相比较有利.

结论:

• 通过模块化培训和双控制台监督支持的实习生领导的RALP,产生了与专家领导的程序相当的结果.
• 渐进的进展和双控制台支持有效地促进了安全和成功的机器人外科训练.
• 这种方法通过加强外科教育和患者安全来支持RALP的广泛采用.