医学院的电子烟教育和培训:全国调查
Ross J Langley1, Holly Hamilton2, Steve Turner3
1NHS Greater Glasgow and Clyde, Glasgow, UK.
Pediatric pulmonology
|May 14, 2025
概括
医学学生报告说,关于电子烟风险和戒烟策略的教育不足. 这种知识差距阻碍了他们为患者提供戒烟和尼古丁成建议的能力.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 公共卫生 公共卫生
- 尼古丁成 尼古丁成是什么
背景情况:
- 电子烟的使用在各种人群中不断增加,包括吸烟者,非吸烟者和年轻人.
- 医生在引导患者戒烟方面发挥着至关重要的作用.
- 虽然戒烟教育是标准的,但电子烟课程覆盖范围尚不清楚.
研究的目的:
- 评估苏格兰医学学生对电子烟和戒烟计划的知识,态度和课程接触.
- 识别有关电子烟 (e-cigarette) 使用和患者咨询的医学教育的差距.
主要方法:
- 一项在线调查分发给苏格兰的医学学生.
- 该调查评估了学生对电子烟健康风险的认识,课程内容,以及讨论戒烟的信心.
主要成果:
- 12%的受访者 (606名学生) 参与了;8.4%的受访者目前正在吸烟.
- 95%的人认为电子烟的使用在他们的课程中涵盖得很少,61%的人指出它没有被提及.
- 虽然72%的人认识到一些健康风险,但只有6%的人感到有信心解释这些风险;98%的人不知道戒烟服务.
结论:
- 苏格兰的医学课程缺乏关于电子烟使用和戒烟支持的实践培训.
- 医学专业的学生没有足够的装备来告知患者电子烟对健康的影响和戒烟的选择.
- 对电子烟对健康的影响和基于证据的戒烟计划的加强医学教育对未来的医疗保健专业人员至关重要.
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