整形外科手术是否被抛在了后面? 爱尔兰实习生前景和改革建议

科学领域:

• 整形外科培训 整形外科培训
• 整形外科 整形外科教育 整形外科教育
• 发展外科手术能力发展

背景情况:

• 整形外科手术是英国和爱尔兰整形外科培训的重要组成部分.
• 由于美容手术的操作暴露有限,人们对整形手术学员的准备情况存在担忧.
• 本研究旨在从爱尔兰学员的角度评估当前美学培训缺陷的必要性.

研究的目的:

• 评估爱尔兰的整形外科实习生对他们的整形外科培训的看法.
• 找出实际的解决方案,解决美容外科教育当前的缺陷.
• 评估美容外科的培训结构与实习生的愿望之间的一致性.

主要方法:

• 在爱尔兰共和国所有26名整形外科实习生中进行了一项全国横截面调查.
• 通过REDCap.通过匿名收集数据,实现了85%的响应率 (n=22).
• 用描述性分析来解释收集的调查数据.

主要成果:

• 81%的学员希望增加整形外科的接触,但只有18%的学员对获得所需能力有信心.
• 发现的主要障碍是公共医院缺乏审美手术 (86%) 和难以访问私人外科名单 (82%).
• 50%的受访者有一些私营部门的美学接触,但访问是不一致的;50%的受访者将美容手术确定为他们的子专业兴趣.

结论:

• 目前的整形外科培训结构与美容外科的学员愿望之间存在着严重的不匹配,这可能会使准备不足的毕业生面临风险.
• 国际模式,如居民主导的诊所和私营部门轮换,为提高信心和能力提供了可适应的解决方案.
• 拟议的战略包括与私人提供商进行结构化的合作,开发居民领导的诊所,建立国家美学奖学金,以提高培训质量并满足未来的劳动力需求.