作为儿童植入的成年人:长期的教育,职业和语音感知结果
Emily Spitzer, Emily R Spitzer1, Alexandria Juliet Lichtl1,2
1Department of Otolaryngology - Head and Neck Surgery, New York University Grossman School of Medicine, New York, New York, USA.
Audiology & neuro-otology
|May 28, 2025
概括
在童年时接受耳植入器 (CI) 的成年人比普通人获得了更高的教育和更好的工作. 早期植入和没有其他残疾改善了这些长期结果.
科学领域:
- 听力学 听力学是指听力学.
- 康复医学 康复医学 康复医学
- 发育儿科 发育儿科
背景情况:
- 对于带有耳植入物 (CI) 的儿童的长期结果对于评估干预效果至关重要.
- 了解影响CI后教育和职业成功的因素对于患者的咨询和支持至关重要.
研究的目的:
- 调查在童年时接受耳植入物的成年人的长期教育和职业成就.
- 确定与这些结果相关的因素,如植入时的年龄和通信方法.
主要方法:
- 在15岁之前接受CI的109名成年人的回顾性图表审查.
- 对人口统计数据,语音感知得分和教育/职业成就的分析.
- 与美国人口普查和劳工统计局数据进行比较.
主要成果:
- 72%的受试者获得了学士学位或更高的学位,明显超过美国普通人口 (37.9%).
- 与一般人口相比,受试者在要求高的工作中就业率更高.
- 早期的植入年龄与语音感知有负相关性;更好的语音分数与更好的教育/职业成果有关.
结论:
- 与一般人群相比,患有童年CI的成年人表现出更高的教育和职业成功.
- 早期植入和没有额外的残疾是关键的积极预测因素.
- 需要对非语音结果进行进一步的研究,以加强对未来CI接受者的支持.
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