运动双重任务缺陷及其与认知障碍的老年人执行功能的关联
Cady V Seavey1, Brittany Heintz Walters1
1Kinesiology Department, Seattle University, Seattle, Washington, USA.
Journal of motor behavior
|June 11, 2025
概括
认知障碍在老年人中显著影响手工敏捷性,特别是在复杂的任务中. 执行功能的缺陷与敏捷性测试的表现下降相关,突出显示了大脑健康和运动技能之间的联系.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 老年学是指老年学的学科.
- 发动机控制器的控制器
背景情况:
- 与年龄相关的手动灵巧度下降是常见的.
- 认知功能可能在维持老年人的运动技能方面发挥关键作用.
研究的目的:
- 为了研究认知功能,任务需求和老年人手工敏捷性障碍之间的关系.
- 为了在不同任务条件下比较年轻人和老年人的手工灵巧表现.
主要方法:
- 42名参与者 (21名年轻人,21名老年人) 在单任务,双任务 (视觉空间,非空间) 和双边 (指纹) 条件下进行了Grooved Pegboard测试.
- 用蒙特利尔认知评估 (MoCA) 和Trail Making Test (TMT) 评估认知和执行功能.
主要成果:
- 与年轻人相比,老年人在二次任务中的Grooved Pegboard表现呈现出一致的下降.
- 具有认知缺陷的老年人 (MoCA <26) 在非空间任务中,在Grooved Pegboard上完成的时间增加了34%.
- 双边任务揭示了老年人,特别是那些有认知缺陷的人的灵敏度受损.
- 在患有认知缺陷的老年人中,增加TMT B完成时间和减少Grooved Pegboard和手指敲击表现之间发现了显著的相关性.
结论:
- 认知障碍与老年人手工敏捷性缺陷有关.
- 执行功能与手工敏捷性有关,特别是在认知障碍的老年人中.
- 特定任务的运动评估对于评估老年人群的灵敏度是有价值的.
