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Updated: Sep 18, 2025
08:25
Measuring Attentional Biases for Threat in Children and Adults
Published on: October 19, 2014
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在口吃的学龄儿童中注意力偏差:来自点探测任务的证据
Naomi Eichorn1, Luca Campanelli2
1School of Communication Sciences and Disorders, University of Memphis, TN.
概括
吃的孩子 (CWS) 向威胁相关的单词表现出注意力倾向,特别是那些与他们的吃经历相关的单词. 这种选择性注意力可能会影响CWS患者的情绪反应和回避行为.
科学领域:
- 心理学 心理学 心理学
- 语音和语言病理学 语言病理学
背景情况:
- 焦虑和反与对威胁刺激的选择性注意力有关.
- 目前尚不清楚吃的儿童是否表现出类似的注意力偏差.
研究的目的:
- 与对照人群相比,调查CWS中的注意偏差.
- 为了确定CWS中的注意偏差是否特定于与口吃相关的威胁刺激.
主要方法:
- 对39名8至15岁的儿童 (19名CWS) 进行了点探测任务.
- 参与者应对了探针,取代了一般威胁,口吃相关或个性化的威胁词与中性词.
- 注意偏差 (AB) 是根据反应时间计算的.
主要成果:
- 与对照组不同的是,CWS表现出显著的注意力偏差 (AB) 效应.
- 在CWS中,AB效应主要是由与口吃相关的个性化威胁词驱动的,而不是一般的威胁词.
结论:
- 脑语表现出对与口吃相关的刺激的优先注意分配.
- 需要进一步的研究来了解这种选择性处理在语相关的担忧和行为中的作用.
