自主管理的双重任务培训减少了社区老年人的平衡赤字和跌倒:一个多中心并行组随机对照试验与经济评估协议
Mohammad Jobair Khan1, Kenneth N K Fong2,3, Thomson Wai-Lung Wong1
1Rehabilitation Sciences, The Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong, China mdjobair.khan@connect.polyu.hk thomson.wong@polyu.edu.hk.
BMJ open
|June 24, 2025
概括
这项研究研究了自我管理的双重任务 (sDT) 培训,以减少老年人的跌倒. 这项研究旨在确定与单任务培训相比,SDT培训是否有效和具有成本效益.
科学领域:
- 老年学是一门学科.
- 康复科学 康复科学 康复科学
- 公共卫生 公共卫生
背景情况:
- 跌倒是老年人残疾和死亡的主要原因,通常与平衡缺陷和认知障碍有关.
- 自主双重任务 (sDT) 训练,结合身体和认知炼,是一种新的策略,可以改善平衡并减少跌倒.
- 在社区居住的老年人中,sDT培训的预防摔倒的有效性和成本效益仍然是未知的.
研究的目的:
- 评估自主管理的双重任务 (sDT) 培训在减少老年人中跌倒发生率方面的有效性.
- 评估SDT培训的成本效益与自主管理的单任务 (sST) 培训相比.
- 研究SDT训练对老年人的平衡和认知功能的影响.
主要方法:
- 一项随机对照试验 (RCT) 涉及190名社区居住的老年人,他们有跌倒史.
- 参与者被随机分配到sDT或sST组,接受3个月的培训研讨会和家庭练习,随后进行6个月的无监督实践.
- 使用秋季日历和成本日记记录了跌倒的发生率和与跌倒相关的成本;使用负二项式和线性混合模型分析了有效性,并通过马尔科夫模型评估了成本效益.
主要成果:
- 该研究旨在比较SDT和sST干预组之间的跌倒率和相关成本.
- 统计分析将确定SDT培训是否会显著减少跌倒,并且是一个具有成本效益的干预措施.
- 将分析额外的平衡和认知功能的测量,以了解SDT训练效应的机制.
结论:
- 这些发现将为老年人预防跌倒的SDT培训的有效性和经济可行性提供关键证据.
- 这项研究旨在为临床实践和公共卫生策略提供信息,以管理老年人群中跌倒风险.
- 结果将通过研讨会,会议和同行评审的出版物进行传播.
