三维印制牙与地峡对本科生临床前根道准备和堵塞训练的影响

科学领域:

• 牙科教育 牙科教育
• 牙周内科医院 牙周内科医院 牙周内科医院
• 3D打印技术的使用

背景情况:

• 传统的临床前培训,用于根运河准备和堵塞,依赖于塑料牙模型.
• 这些模型可能无法准确地复制自然根运河解剖学的复杂性,包括地峡.
• 提高模拟忠实度对于有效的牙科学生技能发展至关重要.

研究的目的:

• 为了评估三维 (3D) 打印牙的有效性,在本科内科医生培训.
• 为了比较3D打印牙和传统塑料牙模型之间的学习体验和结果.
• 评估3D打印牙对学生根道准备和堵塞技能的影响.

主要方法:

• 一百四名本科生在塑料和3D打印牙模型上进行了根管制备和堵塞.
• 3D打印的牙是从微型计算机断层扫描数据中创建的,这些数据来自下部第一个.
• 独立教师使用学生问卷和X射线评估来评估培训.

主要成果:

• 虽然塑料牙在整体填充密度方面得分更高,但学生们报告说,3D打印牙的触觉反和程序理解更好,特别是在道谈判期间.
• 超过98%的学生同意3D打印的牙增强了学习兴趣,解剖学理解,操作技能和信心.
• 所有学生都成功地在3D打印模型中堵塞了峡谷.

结论:

• 三维 (3D) 印制的牙与地峡为临床前内训练提供了相对于传统塑料牙的显著优势.
• 本科生使用这些先进的3D打印模型表现出更好的适应能力和技能发展.
• 进一步开发用于各种根管解剖的3D打印模型,有望用于专门的培训目的.