在非医学类大学生中对抗生素使用和耐药性的知识,态度和实践,沙特阿拉伯利雅得,沙特阿拉伯
Amen Bawazir1, Abdullah Bohairi1, Omar Badughaysh1
1Community Medicine Unit, Basic Medical Science Department, College of Medicine, AlMaarefa University, Diriyah 13713, Saudi Arabia.
沙特大学生对抗生素耐药性的知识和实践显示中等水平,突出显示需要有针对性的教育. 女性对抗生素耐药性预防的态度和做法更好.
科学领域:
- 公共卫生 公共卫生
- 微生物学 微生物学
- 制药科学 制药科学
背景情况:
- 抗生素耐药性 (AR) 是一个关键的全球健康问题.
- 滥用和过度使用抗生素是AR的主要驱动因素.
- 了解知识,态度和实践 (KAP) 对于干预至关重要.
研究的目的:
- 评估沙特阿拉伯利雅得的非医学大学生对抗生素耐药性的KAP.
- 确定影响抗生素使用和AR的因素.
- 告知有针对性的教育策略.
主要方法:
- 在利雅得,对672名大学生进行了横截面调查.
- 用于收集社会人口统计和KAP.数据的自我管理问卷.
- 统计分析以确定影响KAP结果的因素.
主要成果:
- 59.1%的人有足够的知识,60%的人有积极的态度,60.6%的人对抗生素有负责任的做法.
- 40.9%的人表示知识不足.
- 与男性相比,女性对积极态度 (65.8%) 和适当做法 (52%) 的概率显著更高.
- 医疗保健专业人员,特别是医生,是主要的信息来源.
结论:
- 有针对性的教育干预是必要的,以提高学生对抗生素耐药性的认识和负责任的使用.
- 解决知识差距和促进积极态度可以帮助缓解AR.
- 大学学生是针对抗生素耐药性的公共卫生倡议的关键人口.
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