在患有亚临床抑郁症和精神病体验的个体中接受和承诺治疗和白质可塑性:随机对照试验

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 精神病学是一个精神病学.
• 发展心理学 发展心理学

背景情况:

• 青春期是心理病理发展和正在进行的白质成熟的关键时期.
• 在日常生活中接受和承诺治疗 (ACT-DL) 显示出减轻抑郁,焦虑和精神病症状的希望.
• 在青春期的早期干预可能对心理健康结果有益.

研究的目的:

• 研究ACT-DL对轻度精神病理的青少年微观结构白质的影响.
• 为了评估大脑白质完整性在五周ACT-DL干预后的变化.
• 探索行为变化和白质变化之间的关系.

主要方法:

• 一项随机对照试验,将ACT-DL (n=20) 与轻度精神病理的青少年的主题讨论对照 (TD,n=25) 进行比较.
• 使用CAPE,MADRS和ESM评估的症状.
• 扩散加权成像 (DWI) 和网络连接分析了干预前后的情况.

主要成果:

• 与TD组相比,ACT-DL干预导致亚临床抑郁和精神病症状的改善.
• 在这两组中都没有观察到醉酒或网络连接的显著变化.
• 虽然在条件和网络措施之间发现了一些区域相互作用的负面影响,但这些措施在分层时没有产生显著的关联.

结论:

• 五周ACT-DL干预后的行为和症状变化比微观结构白质变化更明显.
• 这项研究表明,五周的心理训练可能不足以诱导白质微观结构的可检测变化.
• 需要进一步的研究来了解ACT-DL对青少年大脑发育的长期影响.