模拟场景和低成本模拟器的构建,用于教导胸腔切割程序技术:一个验证研究
Roberson Antequera Moron1, Raphael Raniere de Oliveira Costa2, Victor Cardozo3
1Bauru School of Dentistry (FOB) and Hospital for Rehabilitation of Craniofacial Anomalies (HRAC), University of São Paulo, R. Silvio Marchione, 3-20 - Vila Nova Cidade Universitaria, Bauru - SP, Sao Paulo, 17012-900, Brazil. robersonmoron@icloud.com.
BMC medical education
|July 2, 2025
概括
一个低成本的,手工制作的胸腔培养模拟器和培训场景被开发和验证为医学学生. 这种负担得起的工具有效地教导了流出血诊断的程序技术.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 手术模拟器手术模拟器
- 胸部手术 胸部手术 胸部手术
背景情况:
- 胸腔结合对于诊断腹腔溢出至关重要,但存在风险,需要模拟训练.
- 现有的模拟器很昂贵,验证的场景很少.
- 这项研究解决了医疗教育中可访问的培训工具的需求.
研究的目的:
- 开发和验证一个低成本的模拟器,用于胸腔.
- 创建和验证一个临床模拟场景,用于教学胸腔.
- 为本科医学学生提供负担得起的培训解决方案.
主要方法:
- 一项方法研究,涉及使用易于获得的材料构建模拟器.
- 基于文献和脚本的胸腔切开模拟场景的开发.
- 通过专家审查和试点研究验证模拟器和场景.
主要成果:
- 建造的模拟器是有效和低成本的 (18美元).
- 专家和学生在建议的场景修改上达成了100%的共识.
- 模拟器和场景被认为适合训练.
结论:
- 一个低成本的,手工制作的胸腔整形模拟器和临床场景被成功构建和评估.
- 这套培训套餐适用于各种医学教学环境.
- 它提供了一种可访问的替代方案,用于教导胸腔切割程序技术.


