针对儿童耳植入器的患者定向阿拉伯语在线资源的质量和可读性的定性评估
Saad A Sanad1,2, Aseel M Mokhtar1,3, Manar O Alharbi1
1Department of Otolaryngology - Head & Neck Surgery, College of Medicine, King Abdulaziz University, Jeddah, Saudi Arabia.
International archives of otorhinolaryngology
|July 3, 2025
概括
儿童耳植入器 (CI) 的阿拉伯网站往往缺乏质量并使用复杂的语言. 提高可读性对于家长来说至关重要,以了解他们孩子的重要CI信息.
科学领域:
- 耳鼻喉科 耳鼻喉科 耳鼻喉科
- 医疗信息学 医疗信息学
- 网络科学 网络科学
背景情况:
- 耳植入器 (CI) 是对有听力损失的儿童的关键干预.
- 获得可靠的在线信息对于父母做出明智决策至关重要.
- 关于儿科CI的阿拉伯语资源需要对质量和可访问性进行评估.
研究的目的:
- 评估阿拉伯网站关于儿童耳植入器的可读性和信息质量.
- 确定阿拉伯语人口在线健康信息可访问性方面的挑战.
主要方法:
- 使用主要搜索引擎 (谷歌,雅虎,Bing) 的阿拉伯网站的横截面在线搜索.
- 使用DISCERN工具评估信息质量.
- 使用自动化可读性指数 (ARI) 和Läsbarhetsindex (LIX) 的可读性评估.
主要成果:
- 分析了50个网站;DISCERN质量评分的中位数表明质量不佳,只有10%被认为是好的.
- 中位数的ARI得分表明,内容的写作水平高于一般人群的阅读水平 (八年级).
- 中位数LIX得分表明文本难度很高;可读性和质量之间没有发现相关性.
结论:
- 许多关于儿科耳植入器的阿拉伯网站提供了低于最佳的信息质量,并且难以阅读.
- 提高网站可读性至关重要,以确保家长能够理解和利用有关儿科CI的信息.
- 内容创作者必须优先考虑清晰,易于理解的语言,以便更好地传播健康信息.
