Cognitive Learning
Observational Learning
Avoidance Learning and Learned Helplessness
Associative Learning
Neural Circuits
Introduction to Learning
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Manal Abdullah Alohali1, Hatim Dafaalla2, Mohammed Baihan3
1Department of Information Systems, College of Computer and Information Sciences, Princess Nourah Bint Abdulrahman University, P.O. Box 84428, 11671, Riyadh, Saudi Arabia.
本研究介绍了一种使用联合学习 (FL) 和人工智能优化来有效检测网络攻击的新型网络安全方法. SAMFL-SCDCOA方法实现了99.04%的准确性,增强了实时威胁预防.
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