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Updated: Sep 16, 2025

Assessment of Social Transmission of Food Preferences Behaviors
Published on: January 25, 2018
儿童发展学生对有机动物产品的观点:知识,态度和行为
Oğulcan Aral1, Yusuf Cufadar2, Gül Kadan3
1Independent Researcher, ORSER, Ankara, Türkiye.
这项研究评估了儿童发展学生对土耳其有机动物产品的知识,态度和行为. 研究结果表明,特定的人口和消费习惯的学生的行为和态度得分更高,这表明需要增加对有机营养的教育.
科学领域:
- 营养科学 营养科学
- 儿童发展研究 儿童发展研究
- 消费者行为分析 消费者行为分析
背景情况:
- 有机动物产品越来越多地被认为具有健康益处,特别是在儿童发育和免疫系统支持方面.
- 儿童发展专家在影响儿童的健康和饮食习惯方面发挥着至关重要的作用,需要他们了解有机营养.
- 评估未来儿童发展专业人员关于有机动物产品的知识,态度和行为对于促进知情实践至关重要.
研究的目的:
- 调查有关有机动物产品的儿童发展教育的土耳其大学生的知识,态度和行为.
- 在目标学生群体中确定影响这些知识,态度和行为维度的因素.
主要方法:
- 在土耳其各地采用量化查模型,调查学士和本科生儿童发展学生.
- 数据收集使用了Aral和Çufadar开发的"有机动物产品知识,态度和行为调查表格".
- 基于人口统计和与消费相关的变量,统计分析发现了行为和态度得分的显著差异.
主要成果:
- 在行为维度中得分较高的学生包括男性,2000年或更早出生的人,副学士学位的学生,了解有机产品的人,有机产品的消费者以及检查证书的人.
- 同样,在2000年或更早出生的学生,有机产品消费者,对有机产品有所了解的人,证书检查消费者和副学士学位学生中观察到更高的态度得分.
- 在知识和行为维度和态度维度之间发现了微弱的相关性.
结论:
- 该研究强调,需要加强对土耳其儿童发展学生有机动物产品的教育.
- 建议包括实施措施,以提高学生的理解,并促进获得有机动物产品.
- 进一步的研究可以探索知识,态度和行为之间的弱关系,以开发更有效的干预措施.
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