:,

Lillian J Dubiel1, Major Laura M Jones2, Deborah Anne Bartz1

  • 1Department of Obstetrics and Gynecology, Brigham and Women's Hospital, Boston, Massachusetts.

PubMed
概括

航空教学方法,包括根源原因分析和期望学习目标,可以增强外科教育. 这种模型可以提高训练员的自主性和安全性,在高风险的外科训练的准备-简要-做-简要循环中.