使用Neurocase的案例研究来促进对行为和法医神经科学的理解和欣赏

Robert W Flint1, Katlyn S Farnum2, Lillian A Rodriguez Steen1

  • 1Life Sciences Department, Albany College of Pharmacy and Health Sciences, Albany, NY 12208.

概括

本科心理学学生通过案例研究演示提高了对神经科学的理解. 这种引人入胜的方法增强了他们对神经科学概念和职业相关性的理解.