怀孕妇女甲状腺疾病的知识,态度和实践:中国广东的一项横断研究
Luzhe Han1, Jin Jin2, Jianzhong Xu3
1Department of General Surgery, The Third Affiliated Hospital, Southern Medical University, Guangzhou, 510630, People's Republic of China.
International journal of women's health
|July 16, 2025
概括
怀孕妇女表现出有限的知识和不活跃的做法关于甲状腺疾病,尽管积极的态度. 改善教育对于减少与甲状腺疾病相关的妊娠并发症至关重要.
科学领域:
- 产科和妇科 产科和妇科
- 内分泌学 在内分泌学.
- 公共卫生 公共卫生
背景情况:
- 甲状腺疾病对孕妇和他们的胎儿都有风险.
- 了解孕妇关于甲状腺疾病的意识和行为对于孕妇和胎儿的健康至关重要.
- 这项研究评估了孕妇关于甲状腺疾病的知识,态度和做法 (KAP).
研究的目的:
- 评估当前孕妇关于甲状腺疾病的知识水平,态度和做法.
- 确定影响这些KAP水平的因素.
- 为制定有针对性的健康教育策略提供信息.
主要方法:
- 通过在线问卷调查,对568名孕妇进行了横截面调查.
- 该问卷基于2017年美国甲状腺协会指南,评估了KAP分数.
- 数据分析包括描述性统计,物流回归和结构方程建模 (SEM).
主要成果:
- 平均KAP分数为:知识 (34.04/50),态度 (28.82/35) 和实践 (26.43/40).
- 较高的实践成绩和年龄较大与甲状腺疾病复杂的怀孕中更好的结果有关.
- SEM揭示了知识对态度产生积极影响,反过来影响实践,知识通过态度间接影响实践.
结论:
- 孕妇表现出低于最佳的知识和实践,以及对甲状腺疾病的积极态度.
- 显然需要教育干预措施来提高知识并鼓励主动实践.
- 增强KAP可能会降低怀孕中甲状腺相关并发症的发生率和影响.
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