反类型和自我选择的练习时间表对语音流性的影响,在治疗失言症的脚本治疗期间

科学领域:

• 神经语言学是一种神经语言学.
• 语音语言病理学 语言病理学
• 认知康复 认知康复 认知康复

背景情况:

• 失言症,特别是在非流利的失言症 (PWNA) 患者中,会损害言语流.
• 使用递归自我反 (RSF) 或外部反 (EF) 的脚本治疗可以提高PWNA的流利性.
• 实践计划 (连续或间歇) 对治疗结果的影响仍然不清楚.

研究的目的:

• 调查反类型 (RSF与EF) 和自我选择的练习计划 (连续与间歇) 在PWNA语音流性之间的相互作用.
• 介绍和评估一种新的自我选择的练习时间表方法,以干预失语症.

主要方法:

• 一个交叉设计研究,涉及四个经过脚本制作处理的PWNA.
• 参与者参与了两个密集治疗区块,每一个持续2-3周,每天练习2小时.
• 语音流性是通过说话速度和语音启动延迟来衡量,使用线性混合效应模型进行分析.

主要成果:

• 与外部反 (EF) 相比,递归自我反 (RSF) 在语音启动延迟方面表现出更大的改善.
• 不连续的 (间隔的) 练习时间表导致说话速度和语音启动延迟的显著增加.
• 不连续练习的好处在RSF脚本制作期间说话速度的改善方面尤为明显.

结论:

• 自我选择的实践安排增强了口音障碍干预的生态有效性和个性化.
• 不连续的,间隔的练习时间表对于基于错误的治疗方法 (如RSF) 尤其有效,促进现实世界的语言恢复.
• 建议对更大,多样化的样本进行进一步的研究,以验证这些发现.