一个多式联动体育项目,结合百叶草的使用和运动,以改善小学儿童的运动协调和灵活性
María Del Carmen Carcelén-Fraile1, Agustín Aibar-Almazán2, Alba Rusillo-Magdaleno3
1Department of Educational Sciences, Faculty of Social Sciences, University of Atlantico Medio, 35017 Las Palmas de Gran Canaria, Spain.
Journal of functional morphology and kinesiology
|July 23, 2025
概括
运动与数轴训练相结合,显著改善了幼儿的灵活性和运动协调. 这种多维方法支持幼儿教育的整体发展.
科学领域:
- 儿童发展 儿童发展
- 儿科物理治疗 儿科物理治疗
- 教育心理学教育心理学
背景情况:
- 身体发育对于儿童的整体成长至关重要,影响健康,学术和社会技能.
- 儿童早期的干预可以积极影响长期的结果.
- 运动协调和灵活性是年轻学习者的身体发展的关键组成部分.
研究的目的:
- 评估联合体育炼和指甲训练计划对灵活性和运动协调的影响.
- 调查多维干预在早期小学儿童的有效性.
- 提供早期教育中综合体育和认知活动的证据.
主要方法:
- 这是一项随机对照试验,涉及82名初中儿童.
- 一个实验小组接受了12周的联合体育炼和数轴训练.
- 对照组没有接受任何干预;使用标准化测试测量灵活性和运动协调.
主要成果:
- 实验组在腿部灵活性 (右和左) 中显示了统计学上显著的改善.
- 在训练组的运动协调的所有测量领域都观察到显著的改善.
- 对照组没有报告任何显著变化.
结论:
- 结合体育炼和认知训练 (使用) 的综合方法是有效的.
- 这种多维策略增强了儿童的运动协调和灵活性.
- 这些发现支持将此类计划整合为全面的早期儿童发展.


