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Updated: Sep 13, 2025

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Published on: October 18, 2024
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评估医学学生的表现和满意度基于模拟器的直接眼镜培训使用新的折射调整 fundoscopic检查模拟器-ICEye模型:一个比较的随机交叉研究
Ratima Chokchaitanasin1,2, Sritatath Vongkulsiri1, Raveewan Choontanom3
1Department of Ophthalmology, Phramongkutklao Hospital, Phramongkutklao College of Medicine, Bangkok, Thailand.
BMC medical education
|July 28, 2025
概括
与传统方法相比,新的ICEyeModel模拟器显著提高了医学学生的直接眼镜镜训练表现和满意度. 这种创新工具为模拟眼科检查提供了更高的信心和图像质量.
科学领域:
- 眼科医生 眼科 眼科
- 医学教育 医学教育
- 模拟技术的模拟技术
背景情况:
- 全球对眼科培训模拟器的采用正在增加.
- 现有的模拟器在各种训练场景中存在局限性.
- 这项研究评估了一个新的模拟器,ICEyeModel,与直接眼镜培训的传统方法相比.
研究的目的:
- 为了比较ICEyeModel模拟器与传统模拟器的训练性能.
- 为了评估医学学生对ICEyeModel模拟器的满意度.
- 评估ICEyeModel在直接眼镜镜培训中的有效性.
主要方法:
- 一项比较,随机,交叉研究,涉及50名医学学生.
- 参与者在ICEyeModel和传统模拟器 (眼睛视网膜病变培训师) 上接受了培训.
- 通过 fondoscopic描述测试评估的表现和通过问卷调查的满意度.
主要成果:
- 与传统模拟器 (11.30 ± 2.64) 相比,ICEyeModel培训的结果是显著提高后视镜检查成绩 (14.42 ± 2.34).
- 86%的参与者使用ICEyeModel正确调整眼镜功率.
- ICEyeModel在图像质量,动机和信心方面获得了更高的满意度评分.
结论:
- ICEyeModel显著提高了模拟直接眼镜镜中的性能,满意度和自信.
- 虽然在模拟中观察到,但研究结果表明ICEyeModel是眼镜镜和视网膜镜训练的有前途工具.
- 进一步的研究可能会探索其在真实患者检查中的实用性.

