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Updated: Sep 13, 2025

Perspectives on Neuroscience
Published on: July 31, 2007
走向欧洲一体化的社会历史
Liesbeth van de Grift1, Brigitte Leucht2
1Department of History and Art History, Utrecht University, Utrecht, Netherlands.
欧洲公民从欧洲一体化进程的开始就积极参与了欧洲一体化进程. 社会历史的方法揭示了多样化的社会行为者如何经历并塑造了正式机构之外的欧洲项目.
科学领域:
- 社会历史 历史 社会历史
- 欧洲一体化研究 欧洲一体化研究
- 政治科学 政治科学是指政治学.
背景情况:
- 传统的欧洲一体化史学往往忽视了公民参与和生活经验.
- 欧洲政策对公民的生活和环境有着切实的影响,但这些并不是现有叙述的核心.
- 在理解欧洲一体化的社会层面超越机构框架方面存在差距.
研究的目的:
- 为欧洲一体化社会历史提出一个研究议程.
- 突出社会参与者和非机构观点在理解欧洲一体化中的重要性.
- 提出一种方法来分析公民对"欧洲项目"的经验和看法.
主要方法:
- 审查关于欧洲一体化和社会参与者的历史学.
- 分析适用于欧洲共同体 (EC) /欧洲联盟 (EU) 的当代欧洲历史趋势.
- 专注于各个政治领域的社会行为者的运动,以了解他们的经验和合法性认知.
主要成果:
- 社会参与者,包括公民和社会团体,一直在直接和间接地参与欧洲一体化.
- 检查生活经验和非机构视角,可以更丰富地了解欧洲一体化社会历史.
- 这种方法超越了正式机构,涵盖了更广泛的政治空间,行为体和实践.
结论:
- 欧洲一体化的社会历史对于全面理解"欧洲项目"至关重要.
- 将社会参与者及其经验放在中心,为欧洲一体化的合法性和影响提供了关键的见解.
- 未来的研究应该优先考虑欧洲一体化的社会维度和生活现实.
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