眼睛的动作是否反映了读者在阅读时的想法? 来自多维体验采样和眼睛运动的证据

科学领域:

• 认知心理学 认知心理学
• 阅读科学 阅读科学
• 阅读的神经科学 阅读的神经科学

背景情况:

• 在叙事阅读过程中,读者的注意力在文本沉浸和思想漫游之间波动.
• 思想漫游和沉浸不同影响阅读过程.
• 了解读者的思维过程对于有效的阅读理解研究至关重要.

研究的目的:

• 调查读者在与文学文本接触时所经历的思想类型.
• 检查沉浸和思维漫游在阅读过程中对眼动行为的特定影响.
• 分析不同思维类别和可观察到的阅读模式之间的关系.

主要方法:

• 56名参与者阅读小说片段,同时持续监测眼动.
• 采用多维体验采样,探讨参与者在阅读期间的想法.
• 用通用添加混合模型 (GAMMs) 来分析思想类型和眼动数据之间的关系.

主要成果:

• 他们发现了四种不同的思维类型:沉浸,思维漫游,次声化和社会情节性思维.
• 读者的眼睛运动受到阅读过程中经历的特定类型的思想的影响.
• 这些发现突出了认知状态和阅读行为之间的复杂相互作用.

结论:

• 这项研究表明,读者的思想在文学文本参与过程中直接影响眼动模式.
• 这些发现需要重新评估心灵流浪通常是如何研究的,特别是在阅读研究中.
• 未来的研究应该考虑读者思想的细微分类,以全面了解阅读过程.