评估干预的忠实性和适应性:对公共早期干预系统中的实施实践的混合方法研究
Katherine Pickard1,2, Nailah Islam2, Aubyn Stahmer3
1Department of Pediatrics, Emory University School of Medicine, Atlanta, GA, USA.
Implementation research and practice
|August 6, 2025
概括
背景显著影响自闭症早期干预 (EI) 的干预忠实度. 适应Project ImPACT的提供者在整合其他治疗内容时经常会降低忠实度,这凸显了对上下文意识培训的需求.
科学领域:
- 自闭症谱系障碍干预措施
- 早期干预服务 早期干预服务
- 实施科学 实施科学
背景情况:
- 关于环境如何影响干预忠实性和适应性的研究有限.
- 了解这些因素对于有效的基于证据的自闭症实践 (EBP) 至关重要.
研究的目的:
- 在早期干预 (EI) 系统中,描述项目IMPACT,自闭症EBP的交付情况.
- 检查情境因素如何影响干预适应和提供者辅导忠诚度.
主要方法:
- 21名EI提供者在ImPACT项目中接受了培训.
- 会议视频被评分为忠实性,适应性和补充内容.
- 会议后的调查捕捉了提供者报告的交付和调整.
主要成果:
- 提供者报告的交付往往与观察到的适应不一致.
- 项目IMPACT的忠实度是可变的,受其他治疗内容 (17%的会话时间) 的整合影响.
- 增加了其他内容的整合,与减少核心项目影响活动和更低的保真度相关.
结论:
- 背景极大地影响了项目IMPACT交付中的提供者辅导忠诚度.
- 调查结果质疑当前基于社区的EI设置中的忠诚度基准.
- 强调需要整体的忠诚度工具和培训,以解决儿童,家庭和系统因素.
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