在沙特阿拉伯的护士中实施创伤知情护理:一个横截面描述性研究

科学领域:

• 医疗保健 医疗保健 医疗保健 医疗保健
• 护理教育 护理教育
• 创伤研究 创伤研究

背景情况:

• 创伤事件很常见,在医疗保健中需要创伤信息化护理 (TIC).
• 关于护士对ICT的准备和实施因素的研究有限.
• 这项研究评估了护士对ICT的知识,态度和实践 (KAP),以及其促进因素和障碍.

研究的目的:

• 评估护士对创伤信息化护理 (TIC) 的知识,态度和实践 (KAP).
• 确定影响临床环境中ICT实施的推动因素和障碍.
• 为改善护士的ICT教育和实践提供证据.

主要方法:

• 在沙特阿拉伯两家三级医院的291名护士进行了横截面研究.
• 用分层随机抽样来进行参与者选择.
• 使用创伤信息化实践规模的KAP和创伤信息化护理实施措施的障碍和支持者收集数据.

主要成果:

• 只有56.4%的护士先前接受了有关创伤信息护理的教育.
• 护士表现出对ICT的适度知识,态度和做法.
• 外部结构因素是主要的障碍,而内部服务和员工角色是关键的推动因素.
• 对启用因素和障碍物的感知显著预测了护士的KAP,解释了大量的差异.

结论:

• 显然需要提高护士对创伤信息护理的知识和应用.
• 多层次干预,包括组织支持和结构资源,对于有效实施ICT至关重要.
• 提高护士在ICT方面的能力对于改善受创伤影响的人群中患者的治疗结果至关重要.