在农村,资源不足的环境中引入评估和支持认知健康的技术的多代方法

科学领域:

• 老年学是指老年学的学科.
• 数字健康数字健康
• 社区健康 社区健康

背景情况:

• 美国南部的农村,老年,多样化的人口希望在现场老龄化并采取健康的行为.
• 访问和移动技术素养障碍阻碍了在这些资源不足的地区使用无线健身设备进行健康监测.

研究的目的:

• 测试使用智能手表用于农村贫困社区老年人健康监测的可行性和接受性.
• 评估一种涉及高中生和当地卫生教育工作者的跨代伙伴关系方法,以促进健康技术的采用.

主要方法:

• 一项试点研究利用生态瞬间评估 (EMA) 通过智能手表向33名老年人提供健康调查问题,每天4次.
• 查措施评估了认知能力,健康素养和技术能力. 可行性和相关性分析检查了这些措施与智能手表使用之间的关系.

主要成果:

• 观察到对智能手表提示的高响应率 (91%的老年人,总体77.80%),独立于健康素养,技术自我有效性,认知,教育,年龄或农村地位.
• 增加的社交接触与身体活动,精神参与和自我认知的认知敏度有积极的相关性.
• 培训和智能手表系统在不同级别的技术和健康素养方面证明了其功能.

结论:

• 一个跨代合作伙伴关系有效地促进了老年人使用智能手表技术进行健康监测,克服了共同的访问和识字障碍.
• 这种方法通过提高对健康习惯和社会联系的自我意识来支持健康的老龄化.
• 调查结果强调了以社区为基础,技术辅助的干预措施在改善农村,服务不足的人口的健康结果的潜力.