:使3D-LAP

Hunter McFall-Boegeman1, Steven J Petritis2, Jacob Starkie2

  • 1School of Natural Sciences, Northwest Missouri State University, Maryville, Missouri 64468, United States.

PubMed
概括

这项研究引入了一个新的评估协议,以确定实验室学习中的工程实践. 它将传统的"书"实验室与基于项目的方法进行比较,以加强科学教育.