评估三维 (3D) 打印的训练模型和定制的骨管模型在头部和部重建中的训练效果

科学领域:

• 医疗教育
• 手术模拟
• 医学中的3D打印

背景情况:

• 头癌切除需要复杂的重建性手术,
• 用3D打印和定制的骨模型为外科训练提供了经济高效,现实的模拟解决方案.
• 评估这些物理模型对手术技能的教育影响至关重要.

研究的目的:

• 评估用于头部和部重建手术培训的3D打印和定制骨模型的教育价值.
• 评估这些模型对住院医生的外科技能,解剖学理解和手术规划的影响.
• 在模拟的外科环境中确定结构化评估和反的有效性.

主要方法:

• 一个研讨会涉及30名整形外科医生在3D打印的骨架模型上进行模拟骨切除和片插入.
• 通过盲目的外科顾问客观地使用Zwisch尺度来评估性能.
• 通过训练前和训练后的问卷记录了参与者自我报告的手术规划和技术的改进.

主要成果:

• 训练后问卷分数显著改善 (12. 03至20. 30, p<0. 01) 表示学习增强.
• 参与者对手术规划的理解得到了最显著的改善.
• 在Zwisch的规模评估中,技术独立性明显提高,对模型的现实性,耐用性和成本的满意度很高.

结论:

• 低成本的3D打印和定制的骨模型是有效的,可复制的工具来发展头重建手术的技术技能.
• 制造方便,价格合理,解剖学准确性使得这些模型非常适合资源有限的环境.
• 这些模型具有重要的教育实用性,应纳入外科培训课程.